《帝书》？！
还是给后继之君的遗产！
朝臣们恨不得自己当场眼瞎耳聋，老天爷，他们没理解错吧？这是弘德帝教导儿孙怎么当皇帝的吧？这是能公开说的吗？
以他们对天幕的了解，既然要讲《帝书》，那里面的内容，多多少少都会涉及到，要命了啊！
没有哪一刻，他们无比希望，这阿婆主，能再懒一点，浑水摸鱼一点，这次的视频，咱就不那么认真做了好不？
很显然，他们失望了。
天幕放出了修仙手札，或者说，是帝书的开端。
[老子曾言：天地以其不自生，故能长生；圣人后其身而身先，外其身而身存。吾深以为然。①
自古求仙者万万，得道者寥寥，盖因其念重矣。凡心尚不能控，何以成仙而长生耶？
悲夫，吾亦凡人也，圣人，仙人之心境，路漫漫而不达，虽有心求索，而仙途尤远。
吾尝观夫先人，得道者，无一为帝者，为帝者，虽求仙访道，终不得道，此岂令我舍王冕乎？
非矣，吾虽求道，然责为天下，不可弃也，前人之路不通，吾未尝不可辟也。
帝者，为君，为王，为天子也。域中有四大，道大，天大，地大，王亦大。天地之性，人为贵，而王是人之主业，吾已占其三，唯道不可破。
是矣，为王之道，在代行天道，持天地之自然，生之畜之，生而不有，为而不恃，长而不宰，合全天道矣。
何为天道？高者抑之，下者举之，有余者损之，不足者补之。不足者，无外乎百姓也。]②
“这么大一堆，说得什么意思啊？”
“我不道啊，我又不是读书人。”
“不是说弘德帝都写白话的吗？怎么还是弯弯绕绕的？”
看不懂的一头雾水，而看懂了的，一个个额头冒汗。
朝臣们偷偷觑了眼太子，您老噼里啪啦写了一通要文不文，要白不白的，就为了最后一句吧？
【什么意思呢？总结起来就是，身为一个皇帝，想要得道成仙，飞升成功，就要像天道一样，损有余而补不足，不足的，自然是百姓，有余的是谁呢？诶，我不用多说，大家懂的都懂。】
这下百姓听懂了，百姓高兴了，但是钦明殿君臣就不太高兴了，臣子是不安，元泰帝嘛……
他是通过前几期的视频，加之儿子的性格，他太明白了，这个有余——算不算皇家，算不算，皇帝本人呢？
毕竟，已经有过宁王撕开皇权口子的先例了不是吗？
虽然弘德帝一生干得很好，甚至好到离谱，可是再度看到小九的心思，元泰帝依旧觉得心里沉沉的。
【然后有意思的来了，这是鹤仙修仙手札开篇的第一页，后面又花了很多的篇幅，来描述百姓的生活状况，要怎样提高百姓的生活条件，让生产者得到更多应得的，当然，这一步步，无疑是在割上层的血肉，甚至要损伤到皇帝自己的私人利益。】
完啦！天幕竟然直接说出来了！
唯一的好消息就是，只说了皇帝的私人利益，而没有说皇权……
【以及说是手札，那是因为这修仙手札，是真的是初稿，想到哪儿写到哪儿的感觉，看，好多涂抹的痕迹，有时候甚至一页全是墨水，可以说除了第一页，后面都是从一片混乱中找到内容。】
那些应该是写出来，发现不适合给后人看的内容，有些东西，不教全，只会起反效果，而教全了……赌一个皇帝革自己的命？
睫毛如盖，掩住了姜衡的思绪。
其他人，只会觉得他晚年状态不好，想也不会联想太深。
【所以有些皇帝很难完整看完这一本手札，尤其是努力看了半天，结果还要损害自己的利益，就搁置了。
却不知，在后面，虽然仍旧潦草，但可谓是手把手教导一个皇帝，该如何行使自己的权力。】
“糊涂啊！”
在家的宗室纷纷恨铁不成钢，虽然有些猜测弘德帝要损宗室补百姓，但前面视频也说了，海贸收益，他们也是占了大头的，到底是亲戚呢。
所以此刻，他们无不痛惜，恨不得自己看这本修仙手札，“你都是皇帝了，能损害你多大利益，你不还是皇帝吗？！你倒是看看弘德帝治下的江山啊！蠢货！”
弘德帝是为百姓付出了，可你倒是看看他得到了什么啊！
金山放眼前都嫌累不去拿，真是……无可救药！
[不是当了皇帝，才有了权力，能号令天下，而是天下人都信服你，你才能真正当好一个皇帝。
皇帝，掌控着最大的权力，同样，权责一体，也背负最大的责任。
天下兴亡，匹夫是否有责，暂且勿论，但皇帝，必然是第一责任人，若天下混乱，民生多艰，百姓离散，这样的皇帝，纵然“辛劳”一生，也成不了仙。
要当好一个皇帝，便要行使好手中的权力。]
他们知道，重点来了。
不过，还真是时刻不忘成仙呢。
且不提臣子们心里如何作想，亲王和宗室们，倒是一个个看得认真，与手札开篇的故弄玄虚不同，这后面的内容，简直太精炼了，生怕后代的皇帝看不懂一样。
他们可得好好记下来，他们没法和太子争，但可以教给儿子，让小一辈的争太宗的太子！
太宗的太子禁卫都是配齐了的！
诶不对啊，有不少人忽然一个激灵，弘德帝都能把这些写到手札里传下去，怎么，废帝姜桓，好像一点没学到啊……
是蠢笨呢，还是根本没被教导呢……
这禁卫……配齐了好像……在绝对的实力面前……也没什么太大的作用……
[身为皇帝，最重要的，不是正统之名，而是兵权之利，掌控了兵权，皇帝才坐得稳。]
这是自然，没兵权当什么皇帝，傀儡吗？
【别看这句话像是废话，却是历史上无数鲜血淋漓的经验总结。】
【更犀利的内容还在后面。】
天幕又放出来了几页拼拼凑凑起来的内容，而这些内容，让无数文臣快憋不住了。
[宗室子弟，纵不能袭爵者，也应上课学习，不可堕了姜家名声。
除开太子外，皇子皇孙，也应接受更高的要求与督促，文武皆学，再依其天赋，专精一道。若学文，亦不限于君子六艺。
天赋极佳，堪为太子者，可由文武官员启蒙，但为君之道，需皇帝亲自教学，皇帝不可懈怠。
君臣关系衍变数千年，皇帝与太子自古难以相处，太子无有标准，臣子却早已有面君模板，不可让太子，常年长于臣子之手。
太子，是帝心的延续，而非臣意的推持，君权臣权，矛盾一体，不可被其反制也。]
“好！”
宗正没忍住在王府大喝一声，写得好！写得好啊！
宗正其实和臣子算不上有仇，但是国库就这么多，自古以来，宗亲，外戚，和臣子，都是相互制衡的，看到弘德帝教导子嗣要防着臣子教坏太子，他们自然是开心的。
至于君权臣权的一体，那不重要，他们当宗亲的，看到君权臣权的矛盾，给臣子找不痛快，就是他们宗亲该做的！
毕竟当宗亲和臣子真的亲密无间的时候，或许就是皇帝该换了的时候了。
一些老臣们哀怨地看向姜衡，太子殿下，您这是一竿子打翻一船人呐！
他们元泰老臣，教导太子，教导皇子的时候，有多用心，您还不知道啊？他们和弘德朝那些倚老卖老的臣子不一样！
元泰帝则沉默地看着天幕，一语不发，不知想到了什么，总之，元泰帝越是这样，元泰一朝的臣子越是心慌，您倒是表个态呀……
【真的，前面的如何做好一个好皇帝，内容有多么无聊，那后面的，如何坐稳一个皇帝，便有多么的刺激，这是就差咬碎了喂嘴里了，文盲皇帝都应该能看懂的吧？】
【作为被鹤仙当孙子养，又被广宁侯过继给鹤仙当儿子的宪宗姜稷，肯定是看完了这一本的，还做了批注，他也是这样教导后面的皇帝。
中间那部分深邃的为君之道，后面的皇帝有没有认真学，咱也不好说，但最后面这些内容，肯定是都学了的，不然大梁也禁不起后面的那些皇帝折腾。】
姜衡不高兴了，他把内容放最后，就是让他们好歹记住中间的内容，怎么的，就记住对自己有利的了对吧？
【不过即使这样，有些皇帝也没学好，他们一看，诶，咱太宗掌控了兵权，晚年闭宫修仙都能受人尊敬呢，我们也可以！】
姜家人脸色有点变了，他们早就听闻姜家后面的皇帝一个个都有绝学，怎么，还要再来刺激他们这些祖宗吗？
【然后呢？然后仗着自己有兵权，和朝臣折腾，发展自己副业，标榜自己是在效仿太宗，全然忘了，就是手握兵权的太宗，也因为没平衡好朝堂吃过大亏的。】
姜衡黑着一张脸，自己不争气，还拿他当挡箭牌是吧？
【其中最典型的，便是僖宗。】
僖宗，听这个庙号就知道，这个皇帝不行。
【僖宗是一个标准的昏庸之主，也是一个标准的好色之君。】
也是一个标准的耻辱柱！姜家众人可太想阿婆主闭嘴了，这一期，咱就这样结束了成不？帝书不都已经放出来了吗？
【在位期间，后宫佳丽无数，听闻中军左都督独女有沉鱼落雁之姿，大为好奇，偷偷溜出宫，学太宗翻郑无疾家的墙，翻墙进了左都督府偷窥佳人，这一看，就痴了，也不管人家有没有婚约，嫁没嫁人，就要娶人家左都督的独女入宫为妃。】
姜衡忍不住了，破口大骂，“这关我什么事儿！我是为了军费，他一个精虫上脑的混账，还好意思拿祖宗做筏子，谁给他的胆子！”
郑无疾也一脸便秘的模样，真是，真是……和这人放在一起就晦气！
【左都督当然不愿意，僖宗后宫的妃位还少吗？后宫的日子，能比得过家里？当下就婉拒了，僖宗不开心了。】
“他不会要强抢吧，那可是中军都督！”
【僖宗表示，你这不听话啊，那你不能掌军了，不然我这个皇帝不安心，太宗说了，兵权要牢牢把控！
然后直接就撤了左都督的职，连降三级外放了，顺便将人闺女也给强行接进了宫。】
“他这个蠢货，是怎么登上皇位的！”
骂了第一句，后面的就顺畅了，姜衡也不憋着了，“他自己放纵，能不能别打着孤的旗号？！”
“我有写不把将军，不把臣子不当人吗？啊？”
“我看就是兵权太稳了，才让他觉得自己行了！”
“写个屁的帝书！温室里的花朵，垃圾！”再不写了！
姜衡这一骂，心情不好的元泰帝都有些左右为难了，倒也不至于这么激动哈……
姜衡倒是没看出来这手札这份遗产好在哪儿，只看出这遗产的坏处来了，把人都养废了！
【然后没两年，人闺女死在了宫里。】
姜衡：“呵呵。”
姜衡直接气笑了，“反了吧。”
一众武将一个激灵，看清真的是太子在说这话，一个个把头埋得低低的，可不是他们武将要反，殿下脾气比他们还暴躁。
【左都督是第一个，却不是最后一个。】
【懂了吧，鹤仙的手札还是太全面了，能让僖宗造作这么久，不过僖宗只记得兵权要握在自己手里，却没学会要给武将足够的待遇与尊重，也没学会对将帅的筛查，更没学会手札里说的，天下人信服你，你才是实权的皇帝。】
【僖宗君逼臣反，京城内乱，皇宫政变，文武百官，扶持了从宗室过继的，年仅15的新帝，大梁皇帝手中稳固的兵权，开始旁落。
而这本手札，也随着僖宗一起，葬入了帝陵，后来的皇帝，也少了这一本为君的教材。】
“僖宗定然不是第一个选择性乱学的皇帝。”
只是到僖宗的时候，爆发了而已。
安王看着天幕，断定道。
“帝陵？又被挖了？”对后世人挖坟很敏感的鲁王突然出声。
姜衡火气还没发完，听到鲁王这话，嘴上像是沾了毒，“帝陵又不止一个，反正我的还被保护着的。”
被扎心的鲁王：……
就不该多嘴。
【但不可否认的是，前两百多年，大梁的皇帝一个个能有心情发展副业，还能稳坐明堂，平衡朝堂，鹤仙这份皇帝专用遗产，发挥了极大的作用。
只可惜后面有皇帝学歪了，再后面的皇帝，又恢复了太宗以前的太子皇子教学模式。】
“呵，看来小九说中了不少臣工的心思啊。”元泰帝不温不火的来了句。
为什么将太宗的修仙手札随着僖宗一起埋入地底？
当然是因为他们想念以往王朝中，臣子对于太子教学的影响了，当然是因为，这本手札，戳到他们心窝了。
“臣等不敢。”
诸臣请罪。
“没什么敢不敢的，又没说你们。”
元泰帝自然不会平白无故给人定罪，但心里不舒服是真的，要让臣子知道他不舒服，也跟着不舒服，也是真的。
【一份手札，是给后人的遗产，保了大梁两百年的平稳；
三种作物，是给天下的遗产，植根于土地，扎根而生，再度延续了大梁两百年；
大梁四百年，以至于后世的现在，鹤仙的那份给天下人的遗产，依旧在生长出可口的美食，填饱我们的肚子。
史书工笔，真假难辨，然，功业永存，谁对百姓好，百姓会记得。
他是大梁太宗文皇帝姜衡，也是一心修仙，却修出大爱的九天无垢纯灵净世度尘元鹤仙君。
自他以后，再无皇帝，敢言自己求仙，因为求仙的例子，是姜鹤仙，再没有皇帝，能做到姜鹤仙的功绩，能做到姜鹤仙那样，又不在乎功绩。
太宗皇帝长眠于阳陵，元鹤仙君卧云于仙庭。】
“大梁……四百年……”
虽然得知大梁灭亡了，可，四百年……
“够了……”
元泰帝的声音，轻到连旁边的郝大珰都没有听清。
两汉也才四百年，大梁四百年，够久了。
姜衡则在想另一件事，四百年，弘德一朝，已经在开始海贸了，发展海上政权了，纺织行业也出现了高效率机械了，资本主义萌芽是必定的。
而且那阿婆主说的，大梁四百年，到后世的现在，中间没有提其他朝代，之前的太祖茶话会，也是在大梁就结束了，所以……
所以四百年后，没有皇帝了！
是个好消息！
王朝该灭国就灭国，皇帝该消失就消失，可以更加放心大胆的干了！
这一期视频的后劲很大，但好处更大。
虽然冒出来个僖宗丢人，也说出了大梁的结局，但无论是增产的粮食作物，还是天幕还没有细讲的天花，仅这两样，只要太子还活着，还在太子的位置上，足以保证大梁的民心稳固。
不过这些，都不是马上能拿出来的。
现在天幕刚刚结束，无缝衔接需要讨论的是——宗亲的教育问题。
“太子，你现在可有想法？”
朝臣也一个个盯着太子，他们现在没什么争权夺利的心思，太子要是能一次性说完，反倒不用他们动脑了。
姜衡还真有点想法，反正不能学某家那样养猪崽，“儿臣现在是这样想的。”
朝臣舒坦了，有想法就好，不用折磨他们。
诸王屏气凝神了，这关系到他们以后的孩子了。
“读书是要读的，读书明智，明理，他们身为宗亲，纵然是不能袭爵的子嗣，对于大多数人而言，依旧是高山，无法翻越，所以，书是必读的。”
朝臣们满意地颔首，是这样的，宗亲就是好好管束，不能让他们祸害百姓。
“所以，儿臣的想法是，五岁之前，在家里各自启蒙。
五岁到八岁，统一上课，文学基础，武学基础，琴棋书画等艺术基础，在这三年都学一学。
三年之后，根据擅长方向分班，文，武，才能，各择一而精学。
正好经业书院也快建成了，到时候，光是一个文，就够他们挑选的，不怕他们想学。
至有志之年，不再强制学习，是袭爵，是考取功名，还是做个文人墨客，亦或靠着余荫过完一生，都由他们自己选择。”
朝臣们表示这个好，元泰帝这个长辈自然觉得更好，太子可太孝顺体贴了，愿意额外花这么多钱培养宗室，学习好啊！学习了，出去才不丢脸！
诸王也觉得还不错，学多点东西总没坏处，只有楚王，不可置信地看着姜衡，这么紧的学习任务，五岁就开始让人卷，你忘啦你自己就逃课啦？
还到有志之年（15岁）后可以自己选择，你忘了你十三就跑出宫逃离学堂了吗？
姜衡自然察觉到了楚王那露骨的视线，眉梢一挑，“六哥，又苦不到你，你慌什么？”
元泰帝闻言瞬间眉头一皱，眼神一凛，刺向了楚王：怎么？有意见？
楚王：……
“没……没意见……”
他一个不事生产靠着父皇和九弟过日子的，敢有什么意见啊？
而且，九弟说得也不错，他都已经当爹的年纪了，这些新的宗亲教育新规出来，也管不到他头上，至于自家儿子，也是为了他们好不是？
元泰帝收回视线，继续看着他的好大儿，好大儿还在表演，“还有一点，无论以后宗亲们是否入仕，在少时学习的过程中，思政的教育必不可少，这是所有人都要学的。”
“思政？”
“对，思政，思想政治教育，他们是宗亲，由天下百姓供奉着，不强求他们担责任，但至少要教会他们不能乱来。”
朝臣闻言，更是大力表示支持，这个想法可太好了，这些天潢贵胄要是捣起乱来，谁都不好做，太子能有心规劝宗亲，这是天大的好事啊！
“殿下大善！”
当然，新规也不是嘴皮子一张，就能这么定下来的，基础的课程有哪些，怎么根据擅长方向分班，这些都是要细细研究的。
至于交给谁拿出细纲……
“此事，便交给宋祭酒，孟学士，与卫国公共同商定。”
祭酒宋明章，自然是代表文臣；孟家后人，翰林学士孟怀书，新一代儒家代表，此时在这儿，同样也是各传统学派，经业书院的代表；武勋集团代表李建勋，自然武将一方的态度。
三人一起拿出章程，这样的结果，对各方都好。
而皇子皇孙，甚至是太子的教育方案，就需要元泰帝和太子再开一次小会讨论后，再拿来说，哦不对，或许还要加一个冤种前太子。
“你们父子不觉得你们很过分吗？”
“二哥，你不能把你摘出去，你也是当儿子的。”姜衡义正言辞。
“呵呵，我觉得我是给你们当孙子的。”
安王忘记了，姜衡向来混不吝，只见姜衡认真思索了一番，“如果二哥能返老还童，我也不介意当二哥的爹，这样太孙也有了。”
元泰帝竟也被带偏了思路，顺着这离谱的想法想了下去，“还真不错，老二吃过一次教训，想来也不会再被朝臣牵着走，还有经验，稳定性确实比未知的太孙靠谱。”
“……”
“如果没事，我回去睡觉了。”
“青天白日，睡什么觉？晚上睡不着？不都让你戒酒了吗？”
废太子那几年成习惯了，哪儿能轻易戒得了？
安王没说出口，只转移话题道：“皇家要培养出能教学生的老师出来，我看小十一就不错，小十二……小十二就算了，让他跟着老四吧。”
安王的意思是，以往的皇子教师团队，先继续用着，总归太子至少还能活五十多年，他们也有五十多年的时间，来慢慢培养。
而年幼的宗室子弟，还尚且不知这一噩耗。