收割黎明

[本文将于6月18日倒V，没看完的同学抓紧时间，狗头.JPG] 1v1互攻，从始至终一个人 先做后爱，感情线很快！！！ 想看冷血无情点儿的去隔壁 文案如下 游戏体验师乔黎为了交房租的钱被迫进入这些奇奇怪怪的玛丽苏狗血游戏，扮演冷酷无情狂霸拽、日常追妻火葬场、讳莫如深龙霸天、温柔小意情哥哥等类型的智障男主。 可当他做好心里建设，准备认认真真走剧情的时候，却总被男二截胡。 果然是一个不容小觑的竞争对手！ 谁想，他被迫和女主处成了姐妹，男二转身过来勾搭他。 我只想正经做任务，这个男二到底想干嘛？ 乔黎十分绝望，并很快就被每个游戏里面的男二给搞怕了。 他按照剧情中药，被男二扛去酒店后被强制要求负责。 他按照剧情残疾，被男二强行治疗后酱酱酿酿。 他按照剧情黑化，被男二摁着亲到黑化值清零。 这谁顶得住啊？ 「宿主大人，我只负责你的任务进行程度噢」 乔黎： 行吧，毕竟这个男二竟该死的甜美。 - 想体验人生巅峰吗？想左拥右抱吗？想征服星辰大海吗？乔黎冷漠地读出来。 这叫营销诈骗！好好的玛丽苏狗血剧情怎么就变成男上加男双男主剧情了？加钱！必须加钱！！！

〖热血杀伐+神医+单女主+打脸爽文+大反派智商一直在线，谢谢您的阅读。〗豪门私生子，被母亲逼得去相亲，无意走错桌，偶遇冰山总裁被求婚。一场意外车祸，更是获得超级医术。大难不死的叶泽川将会如何一步一步的逆袭呢？那个隐藏在背后的对手又会有什么阴谋？继续针对？当最后女主的身份曝光，这场爱情他们又该何去何从？欢迎您的阅读。

阿乙目前最佳之作，其精准的语言、动作性情节，流动的人物心理，无一不精彩之极。他为我们带来一个抵抗生命虚无的勇者与恶人。他有着对罪恶、时间、人的社会关系近乎可怕的清醒，他抵抗虚无却放弃价值追寻，甚至毁灭掉生命意义本身。他对生命意义地拷问与败坏，犹如晨钟震荡，冲击我们：下面，我该干些什么。\\\\\\\"这是根据曾被舆论定义为无由杀人案进行的一场文学演算。小说以第一人称自述，从作案的筹划、实施，交代到逃亡、被捕、受审，直至最后接受死刑。他十九岁，在高考前夕他屠杀了美丽、优秀，同时身世可怜的女同学——一个常人心目中的完美宝贝，以此来刺激警察的追捕能更有力，制造出一场围捕自己的行动。他杀人的事实如此清楚，他在受害人死亡之后还朝死者肉身刺了三十七刀。但是关于他为什么杀人，却一直困扰着警察、检察官、法官、专家、学者、记者，甚至同在看守所的狱友。他不是为着性侵犯，不是为着劫掠财物，不是为着仇恨，不是为着逃避高考的压力，他的行为呈现出一种无由的状态，这件案子被舆论称为无由杀人案。直到二审最后，迫于受害人母亲的压力，他才交代原本的作案理由。然而，他的陈述让所有审判现场的人们哑口无言，乃至法官最终发出颤栗的狂叫。

【轻松爽文×三重追妻火葬场×全家打脸虐渣×甜宠护妻狂魔】上一世她为嫁六皇子，乖顺恭谨，却被当做妓子糟践，三个孩子枉死，母家全族被灭。重生后，立马改嫁傲娇病弱三皇子。渣爹宠妾灭妻，害娘亲惨死，她抄了渣爹的家，渣爹只能张嘴大骂，毫无还手之力。六皇子幡然醒悟，跪着求她原谅：我自幼深爱你，十几年的情谊，你忘了吗？林晚棠：我

意外穿越进入全职高手世界，成为叶修口中心术不正的刘皓。起初我想当个好人，但是发现，在信用破产和老板压...

长相甜美乖巧的小师妹，要与你一同修炼，你会怎么办？按常理来看，自当点头答应，每日为小师妹传道受业解惑。但叶未央不按常理出牌，抓住小师妹，先喂药，再迷晕，其主要目的居然是……想知道小师妹是否与他人双修？！师傅有云：除修道之言外，其余做人做事之语，不可听信叶未央半分

别人重生就是开局各种功法，各种机缘，强势横推过去…为啥我开局就是被虐杀？还以为得到天道不死印记会吊炸天，没想到是个坑…死一两次就罢了，还一直死，还做了猪，做了兵器，植物，石头…坑爹啊…但…白惨后来发现，他居然能听懂兽语，能跟兵器沟通诞生器灵…能跟灵药对话…知晓灵石表达的意思…于是，他牛逼大了…关键是他发现无论多强的...

《草原上的太阳》是一本介绍尼玛先生生平事迹的力作之一。介绍尼玛先生的事迹的著作主要有三部：一是由徐长富同志写的《尼玛办学模式》；二是由先生的高足之一、藏族青年学者供秋仁青根据先生《自传》，用藏文写成的史料性专著《尼玛传》；第三本是阿来的《草原上的太阳》，以一个藏族青年作家特有的眼光，运用纪实文学的表现手法，全方位，多角度反映尼玛先生不平凡的生平和事迹的书。这三本书的共同点是，完全忠实于尼玛先生其人其事。而作者各自的独到见地，又互为补充，相得益彰，在揭示尼玛先生生平事迹的全面性、丰富性和深刻性方面达到了一定深度，为研究尼玛先生的思想和业绩提供了有益启示。本书作者阿来同志，把写作英雄模范、杰出人物，视为学先生、受教育的难得机会。他深入实际、广泛采访、辨析考证、挖掘精神，对本书主人翁尼玛先生，崇敬至极，满怀激情地写出了一个真实、可信、鲜活、感人的尼玛先生的生平事迹。他深入揭示尼玛先生一心为了办学，艰苦奋斗、独辟蹊径、开拓进取的精神，尤其是反映他无论在顺境或是逆境中，都能审时度势、从容应对，奋力拼搏，推进办学事业发展。